quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010

Formação docente, prática docente, tecnologia - para pesquisar

Assuntos a serem pesquisados e aprofundados:
  • Educação a Distância - uma visão integrada - Moore & Kearsley -
    - gerações da EAD- cap 2 p. 25
    - pontos fortes e fracos das diversas tecnologias - p. 98
    - hierarquia da interação - p. 156
    - mudanças na tecnologia - p. 315
  • Design instrucional na prática - Andréa Filatro
    - atividades de aprendizagem, escolha das ferramentas
  • Novas tecnologias e mediação pedagógica - Moran, Masetto e Behrens
    - dificuldades para mudar na educação - p.16
    - papel do professor - p. 30
    - tecnlogia e mediação pedagógica - p. várias
  • Tecnologias e ensino presencial e a distância
    - conceitos de tecnologia
    -mudanças no trabalho docente
  • Redes de aprendizagem - Harassim
    - Aprendizagem ativa p. 52
    - Aprendizagem em rede: paradigma para o séc. XXI p. 337
  • Educação a distância - o estado da arte - Litto & Formiga
    - O atual cenário internacional da EAD
    - Aspectos culturas e a EAD
    - Combinação entre novos paradigmas e as TICs p. 43
    - Material didático - p. 52
    -Aprendizagem por computador sem ligação à rede
    - Teorias pedagógicas
    - Tipos de interação p. 117
    - metodologia de projetos p. 177
    - contrato de aprendizagem p. 205
    -soluções tecnológicas p. 227
    - long life learning p. 271
    - distinções entre pedagogia/andragogia p. 298
    - REA p 305
    - comunidades virtuais p. 325
    - bibliotecas virtuais e digitais p. 345
    - repositórios digitais e virtuais p. 352
  • Cibercultura - Lévy
    - As tecnologias têm um impacto?
  • Educação online - Marco Silva, org.
    - EAD com tecnologias digitais questiona a educação tradicional p.186
    - modalidades de comunicação p. 222
    - o papel da mediação pedagógica em ambientes cooperativos p. 282
    - a ead e as novas tecnologias p. 329
  • Educação a distância - temas para o debate de uma agenda educativa - Edith Litwin, org.
    - Das tradições à virtualidade p. 13
  • Educação a distância - Maria Luiza Belloni
    - Mediatização - os desafios das novas tecnologia de informação e comunicação p. 53
    - professor coletivo p. 79
  • Formação de educadores a distância e integração das mídias - Valente e Almeida, orgs.
    - Integração de mídias e práticas pedagógias p. 203
  • Educação na cibercultura - hipertextualidade, leitura, escrita e aprendizagem - Andréa Cecília Ramal
    - Sujeitos da comunicação p. 59
  • Para uma tecnologia educacional - Juana Maria Sancho, org.
    - sistemas multimídia, p. 208
    - pesquisa nos meios e materiais de ensino p. 285
    - impacto cognitivo dos meios p. 305
  • Educação a distância via internet - Valente, Prado e Almeida
    - Educação e tecnologia na construção do conhecimento p.187
    - postura do educador p. 80

  • Outras linguagens na escola: publicidade, cinema, TV, rádio, jogos informática
    - RPG

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